W ramach realizacji projektu „Nauczanie przez działanie w Szkole Podstawowej w Malawiczach Dolnych”, nr projektu: RPO.09.01.00-20-0296/18. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Oś Priorytetowa IX. Rozwój lokalny, Działanie 9.1 Rewitalizacja społeczna i kształtowanie kapitału społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podlaskiego na lata 2014-2020 uczniowie szkoły uczestniczą w zajęciach z kodowania i programowania.
Zajęcia odbywają się w trzech grupach – klasy I-III, kl. IV-VI i kl. VII-VIII. Zajęcia noszą nazwę „Szkolny Klub Kodowania”. W czasie zajęć uczniowie rozwijają kompetencje informatyczne, umiejętności algorytmicznego myślenia, pracy w zespole. Kształtują postawy kreatywności i inicjatywności. Na zajęciach wykorzystują zakupione w ramach projektu pomoce dydaktyczne, tj. matę do kodowania i zestawy ozobotów. Konstruują również roboty solarne z zakupionych zestawów. Młodsi uczniowie uczyli się kodowania za pomocą kolorów i maty do kodowania.
Szczególne zainteresowanie młodszych uczniów uczestniczących w zajęciach „Nauczanie na interaktywnym dywanie” wzbudziła zakupiona ze środków projektu podłoga interaktywna. Dzięki zainstalowanym pakietom dzieci w atrakcyjnej formie mogą uczyć się liczenia, rozpoznawania kształtów, programowania czy języka angielskiego. Nauka na interaktywnym dywanie ćwiczy motorykę, koordynację wzrokowo – ruchową, pamięć, szybkość reakcji i jednocześnie pozwala zdobywać wiedzę.
W ramach projektu na zakup pomocy dydaktycznych przeznaczono kwotę 44 500 zł, za którą zakupiono programy multimedialne, laptopy, które zostaną wykorzystane na zajęciach „Angielski nie tylko dla orłów” oraz do programowania OzoBlockly, monitor interaktywny, zestaw ozobotów i robotów solarnych oraz podłogę interaktywną.
Gmina Sokółka pozyskała środki na realizację projektu z Lokalnej Grupy Działania “Szlak Tatarski”.
Agnieszka Iłenda
Dyrektor SP w Malawiczach Dolnych
