W Przedszkolu nr 2 w Sokółce zakończyły się zajęcia prowadzone przez edukatorki freblowskie, których celem było doskonalenie umiejętności metodycznych nauczycielek w kontekście realizacji zajęć w oparciu o koncepcję pedagogiczną Friedricha Froebla.
Metoda Froebla zakłada, że pierwsze doświadczenia edukacyjne dziecka mają wpływ na jego późniejszy rozwój i osiągnięcia. Jak wskazują obserwacje zabawa w nurcie pedagogiki freblowskiej, w szczególności zabawa dowolna w znacznie większym stopniu wpływa na polisensoryczny rozwój dziecka, niż zabawa kierowana. Podczas zajęć pokazowych nauczycielki poznały zasady, cele, techniki, metody i formy pracy z dziećmi takie jak teatrzyk stolikowy, teatrzyk cieni, zabawy konstrukcyjne, zabawy ruchowe i taneczne do muzyki z rożnych kręgów kulturowych, prace plastyczne, prace inspirowane budowlami świata.
Edukatorki zaprezentowały możliwości wykorzystania Darów Froebla do odkrywania siebie, pracy z emocjami, do organizowania zabaw z wykorzystaniem materiałów odpadowych. Pokazały w jaki sposób można wykorzystać Dary do ilustrowania wierszy, opowiadań i piosenek, inicjować zabawy matematyczne, ruchowe, przyrodnicze. Następnie każda z nauczycielek przeprowadziła zajęcia z dziećmi, a po ich zakończeniu otrzymała komentarz metodyczny, który wskazuje w jaki sposób przekształcić zwykłą zabawę w świadomy proces edukacyjny zgodny z filozofią Friedricha Froebla.
Zajęcia są częścią projektu pt. „Wszechstronny rozwój dzieci szansą na sukces”.
Termin realizacji: 1.09.2025 – 31.08.2026
Wartość projektu: 222 414,33 zł.
Wysokość wkładu Funduszy Europejskich (EFS+): 189 052,18 zł.
Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Podlaskiego 2021-2027 Priorytet VIII Fundusze na rzecz edukacji i włączenia społecznego Działanie 8.1 Rozwój edukacji i kształcenia.
(KKK) Urząd Miejski w Sokółce
